Zaļā uzņēmējdarbība ģeogrāfijas stundā
Ne vienmēr skolā iespējams izbrīvēt laiku vesela projekta realizēšanai no sākuma līdz beigām. Daugavpils 12. vidusskolā ģeogrāfijas skolotāja Santa Rutkovska nolēma vismaz vienu stundu veltīt tam, lai 11. klases jauniešus ieinteresētu par aprites ekonomiku. Labas_prakses_piemers_3
Zaļās uzņēmējdarbības integrēšana dažādos mācību priekšmetos
Babītes vidusskolas skolotāji izmēģinājuši praktiski visus materiālus no nodarbībām “Ko mēs ēdam?” un “Ko mēs velkam mugurā?”. Lieliski savā starpā sadarbojušies vairāku priekšmetu skolotāji – ģeogrāfijas, angļu valodas, informātikas un klases audzinātāja. Labas prakses piemērs
Āra nodarbība skolas apkārtnē
Ogresgala pamatskolas skolotāja, izmantojot āra nodarbību, bija nolēmusi ar 6. klases skolēniem klases stundā un angļu valodā izzināt, kā dabā darbojas princips Daba izmanto Saules enerģiju un salīdzināt šo ar cilvēka radītajām sistēmām. Labas_prakses_piemers_2